中原大學設計學院原專班參與晨禱,共同守望學校與專班發展!

今天早上,中原大學設計學院原住民專班魯瑪夫主任帶領行政團隊參加早晨禱告會,全體師生齊心為學校的教務處團隊、行政人員、體育室團隊以及國際學生守望禱告,求主帶領並賜福他們的事工與學習。

中原大學秉持「全人教育、基督信仰、關懷社會」的辦學理念,不僅重視學術卓越與專業發展,更強調信仰與生命教育,期望學生在知識的追求中,也能活出基督的愛與智慧,影響社會,回饋世界。學校致力於透過教育與信仰的結合,培養具備專業能力、品格素養與社會關懷精神的學生,讓他們能夠在未來職場與社會發揮正面影響力。

在禱告會中,魯瑪夫主任也特別邀請大家為全台第一個「原住民教育與設計產業發展研究中心」的開幕茶會代禱。這項盛事將於本週五在學校舉行,象徵著台灣原住民教育與設計產業發展的新里程碑,盼望透過這個研究中心,推動原住民文化傳承、設計創新與產業發展,並為原住民學生提供更多資源與學習機會。

關心原專班招生與學生就學狀況

禱告會後,魯瑪夫主任也與院牧處的李信毅校牧進一步交流與代禱,除了分享學院與原住民專班的異象與需要,雙方也特別關心原專班的招生情況與學生的學習與生活狀況

原住民專班致力於提供原住民學生更多元的學習管道與支持機制,使其能夠在設計領域發展專業技能,同時保有自身的文化認同。然而,招生過程仍然面臨一些挑戰,例如:

  • 如何讓更多原住民青年了解並選擇設計專班作為發展方向?
  • 如何透過教育資源的挹注,幫助學生克服經濟與學習上的困難?
  • 如何建立更強的學習支持系統,確保學生能夠順利完成學業並進入職場?

此外,在與李信毅校牧的對話中,也特別提及部分學生在學習與生活上的挑戰,包括適應大學生活、學業壓力、經濟支持、住宿安排等,盼望透過師長的關懷與學校資源的整合,能夠幫助學生度過學習階段的困難,並找到屬於自己的學習方向與未來發展機會。

這次的交流與代禱,不僅加深了學校對原專班發展現況的理解,也讓更多師生一同為原專班的發展與學生的學習成長代禱,求主帶領並賜福,使專班能夠持續發展,培育更多具備專業與文化素養的原住民人才。

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