中原大學設計原專班推動文化復興：Cikasuan部落文化展研習
展覽地點:島人藝術空間 Islander Art Force
主題:【迴】阿美族傳統工藝知識實踐與推廣

重拾Cikasuan文化的根

11月23日上午，中原大學原專班主任魯瑪夫副教授帶領師生參與花蓮Cikasuan部落文化展，深入探討1908年戰役帶來的歷史傷痕。該戰役不僅令Cikasuan部落失去大片土地與族人，還中斷了祭儀文化與象徵族群身份的傳統族服流傳。這些文化缺口至今仍影響部落的集體記憶，成為本次專題研究的核心議題。

返鄉學習與服務跨世代對話的契機
魯瑪夫副教授所開設的原住民文化與藝術一系列專題課程藉者移地教學實踐引導學生，重新認識台灣原住民阿美族於七腳川部落文化的深厚底蘊。這段旅程不僅深化了學生對部落文化的了解，更成為跨世代對話的契機，幫助新世代重新審視其族群根源，並透過實際行動促進部落文化的延續。

傳統族服流失危機文化象徵急需保護
隨著Cikasuan傳統族服的色系與製作技藝逐漸改變，族人對服飾背後意義的記憶也漸漸模糊。魯瑪夫副教授強調，台灣原住民族傳統技藝的流失與記憶的淡化讓這份文化遺產面臨嚴峻挑戰。本專題展覽特別聚焦於重建阿美族族服文化，期盼喚醒族人對傳統服飾的認同感。

文化復興計畫重現七腳川風采
魯瑪夫主任表示，七腳川部落族人蒐集傳統文化記憶展覽，策展團隊同時邀請阿美族傳統族服研究專家協助進行族服重製工作，此計畫不僅是技藝的復興，更是對族群文化的重新認同，讓阿美青年族人看見保護與傳承的重要性，中原師生在當下的交流當中深受感動與激勵。

推動文化傳承建構未來願景
魯瑪夫副教授表示，透過原住民文化與藝術專題，學生不僅參與文化復興的實踐，更成為文化延續的重要推動者。他期待，七腳川部落文化能在新世代手中延續，並透過原民青年族人的努力，為這段歷史賦予新的生命與光彩。