空間設計課程模組
中原大學原住民專班致力於將原住民族文化與現代設計理念相結合,透過對原民建築文化、文化資產、空間設計、以及環境建築規劃的學習,培養出能夠在職場中發揮影響力的設計專才,為原住民族群的發展與文化傳承做出貢獻。
原民建築文化:重現傳統建築智慧
原住民族的建築文化蘊含著深厚的智慧與歷史背景,這些傳統技藝與空間觀念不僅體現了原住民族對自然與生活的深刻理解,也是族群文化的重要組成部分。專班學生通過學習與研究原民建築文化,掌握如何在現代建築設計中融入這些傳統元素,創造出兼具文化價值與現代功能的建築作品。他們在職場中可以參與原住民族社區的建設與復興,並幫助保護和恢復具有歷史意義的建築遺產,從而延續族群的文化記憶。
文化資產與空間設計:保護與活化
在文化資產的保護與活化方面,原專班的學生學習如何將原住民族的歷史、藝術、傳統工藝等文化資產,以空間設計的方式進行保存和展示。這些設計技能使他們能夠在博物館、文化中心、展示空間等工作中發揮作用,將文化資產轉化為能夠傳達歷史與文化的重要平台,讓更多人了解並尊重原住民族的獨特文化。
環境建築規劃:平衡發展與生態保護
在環境建築規劃方面,學生學習如何在尊重自然環境的前提下,進行永續的建築與規劃設計。這些技能在職場中幫助他們設計出適合原住民族生活方式的建築與社區規劃方案,既滿足現代生活需求,又保護環境和維護生態平衡,符合原住民族與自然和諧共存的價值觀。
職場應用:促進社群發展與文化永續
透過在這些設計領域的學習,原專班的學生能夠在職場中擔任建築師、規劃師、文化資產管理者等角色。他們不僅能夠推動原住民族社群的可持續發展,改善生活條件,還能在設計中融入文化傳承的理念,保護並延續原住民族的歷史與文化價值。
中原大學原住民專班培養的設計專才,透過對原民建築文化、文化資產、空間設計與環境建築規劃的深入學習,能夠在職場中為原住民族群的發展提供強有力的支持,並在文化傳承方面發揮至關重要的作用。