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江冠榮 2025-11-11 00:15:49 2025-11-12 10:33:18 中原大學設計學院原專班桃原農場田野調查課：走入都市田野、看見文化根系再生
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江冠榮 2025-10-27 21:03:44 2025-10-27 21:20:32 114年度桃園市原住民族 ho hai yan 聯合豐年節：田野教學與文化觀察的實踐之路
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江冠榮 2025-10-14 18:40:12 2025-10-15 11:27:31 語境空間設計翻轉教學 × PBL 專題實作：五角型立體圓球製作
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江冠榮 2025-09-28 15:40:14 2025-10-06 07:51:42 中原原專班師生田野調查課程走入「桃園市原住民族傳統農耕示範區」
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江冠榮 2025-09-27 08:13:54 2025-09-27 08:20:21 從課堂走入部落：以「部落研習之空間設計課程」為例
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江冠榮 2025-09-25 21:03:37 2025-09-26 19:11:49 中原設計學院原專班本學期木雕創作課程 × 環境教育實踐
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江冠榮 2025-09-25 20:30:46 2025-09-26 19:12:13 中原大學原專班設計實作PBL課程案例：信實基地廁所木棧道扶手整修工程
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江冠榮 2025-09-16 21:15:25 2025-09-16 21:25:54 「信實基地 × 實作教學：場域導向的跨域學習實踐」
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江冠榮 2025-09-11 09:12:49 2025-10-12 16:12:10 中原大學設計學院原專班教師以「竹屋」文化再現為起點，推動USR教學實踐與社區共創
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江冠榮 2025-07-08 09:08:30 2025-07-29 11:12:54 僑務委員會指導 中原大學華語文教學中心主辦攜手設計學院原專班推動「原民陶藝文化轉譯」體驗課程 —— 50位華語教師齊聚一堂 深入原鄉文化記憶
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江冠榮2025-09-25 21:03:372025-09-26 19:11:49中原設計學院原專班本學期木雕創作課程 × 環境教育實踐
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江冠榮2025-09-11 09:12:492025-10-12 16:12:10中原大學設計學院原專班教師以「竹屋」文化再現為起點，推動USR教學實踐與社區共創
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江冠榮2025-07-08 09:08:302025-07-29 11:12:54僑務委員會指導 中原大學華語文教學中心主辦攜手設計學院原專班推動「原民陶藝文化轉譯」體驗課程 —— 50位華語教師齊聚一堂 深入原鄉文化記憶